Aprendizaje Servicio en el CES Don Bosco

Buenas prácticas

Autores

  • Juan Carlos Sánchez-Huete Doctor en Folosofía y Ciencias de la Educación. Profesor en el CES Don Bosco
  • Albert Marquès Donoso Licenciado en Sociología. Profesor en el CES Don Bosco

Resumo

Aprendizaje y Servicio es una metodología que ha transformado la visión práctica de la enseñanza y ha trasladado a la sociedad el impacto de los proyectos diseñados por el alumnado de distintas etapas educativas. en el presente artículo se procederá a analizar las bases teóricas que fundamentan el aprendizaje y Servicio como una metodología didáctica que se encuadra en las competencias de los grados del CES Don Bosco; para ello se abordarán diferentes fundamentaciones teóricas incluyendo perspectivas de tipo pedagógico, psicológico y sociológico. el texto incluye una propuesta de aplicación para el alumnado de nuestra institución universitaria, con dos ejemplos realizados en otros cursos, uno del grado de Pedagogía y otro del grado de educación Social, como referencias de la aplicación de aprendizaje y Servicio en el ámbito universitario.

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Publicado

2021-04-01

Como Citar

Sánchez-Huete, J. C. ., & Marquès Donoso, A. (2021). Aprendizaje Servicio en el CES Don Bosco: Buenas prácticas. Educación Y Futuro: Revista De Investigación Aplicada Y Experiencias Educativas, (44), 65–89. Recuperado de https://educacionyfuturo.com/article/view/7702