Análisis y reconceptualización de los valores de la Animación Sociocultural

Una propuesta de investigación-acción en el Grado de Educación Social

Abstract

La Animación Sociocultural (ASC) asienta sus intervenciones en unos valores que la configuran: participación, comunicación, pluralismo, libertad, concientización, democracia, relaciones humanas y autonomía personal. En esta investigación se analiza su influencia, así como se propone una actualización de estos valores. Participan estudiantes del Grado en Educación Social del Centro Universitario Cardenal Cisneros (CUCC) en una propuesta de investigación-acción, en la que desarrollan talleres intergeneracionales con la población mayor de la residencia Amavir de Alcalá de Henares. Con ello, se busca promover la ASC como metodología de intervención, a la vez que se realiza una revisión y actualización conceptual.