Métodos para fomentar una convivencia positiva en la escuela

Autores/as

  • Alejandra Alexia Díaz Pino Doctora en Educación. Profesora de Pedagogía
  • María del Rosario González Córcoles Licenciada en Psicopedagogía. Doctora en Educación. Profesora de Pedagogía

Palabras clave:

convivencia, metodologías, aprendizaje cooperativo, aprendizaje basado en problemas, aprendizaje basado en proyectos

Resumen

El presente artículo forma parte de las líneas de investigación en convivencia del grupo PREVyCON del Centro Universitario Don Bosco y, de forma concreta, del proyecto (HELP) una propuesta de actuación pedagógica para la mejora de la convivencia y del clima escolar. A través de este estudio se analizan las metodologías más relevantes para el fomento de una convivencia positiva en la escuela, se describen técnicas acordes, así como materiales que posibiliten su implementación en la formación de estudiantes.

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Núm. 41 - Octubre 2019

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Publicado

2025-02-04

Cómo citar

Díaz Pino, A. A., & González Córcoles, M. del R. (2025). Métodos para fomentar una convivencia positiva en la escuela. Educación Y Futuro: Revista De Investigación Aplicada Y Experiencias Educativas, (41), 135–157. Recuperado a partir de https://educacionyfuturo.com/article/view/7780

Número

Núm. 41 (1999): La convivencia en entornos educativos. Un enfoque positivo

Sección

Tema central