Educar la libertad

La belleza de una tarea

Autores/as

  • Javier Barraca Mairal Doctor en Filosofía y en Derecho. Profesor titular de Filosofía, Dpto. de Ciencias de la Educación (Universidad Rey Juan Carlos de Madrid)

Palabras clave:

Educación, libertad, persona, valores, vínculos, originalidad

Resumen

Este trabajo reflexiona en torno a las relaciones existentes entre la educación y la libertad. Primero, advierte que la libertad constituye una base o fundamento indispensable de la tarea educativa, debido a la propia realidad del ser personal y a su unicidad y originalidad. además, plantea la colaboración en el desarrollo y maduración de la libertad como meta u horizonte y a la par como camino o método característico de lo educativo. A este fin, ahonda críticamente en cuestiones como la noción de libertad humana, los tipos de la misma, sus principales rasgos y sentido, y su vínculo con los valores.

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Publicado

2020-10-01

Cómo citar

Barraca Mairal, J. (2020). Educar la libertad: La belleza de una tarea. Educación Y Futuro: Revista De Investigación Aplicada Y Experiencias Educativas, (43), 185–203. Recuperado a partir de https://educacionyfuturo.com/article/view/7730