La orientación en Educación Secundaria

Autores/as

  • Mercedes Lucio-Villegas de la Cuadra

Resumen

En este artículo se ofrece una descripción general del sistema de orientación que permita clarificar cuales son los principios, objetivos, estructura, organización y funciones en las etapas que componen la Educación Secundaria en España: más concretamente en el ámbito del Ministerio de Educación y Cultura y en la realidad de los Institutos de Educación Secundaria.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Publicado

1999-10-01

Cómo citar

Lucio-Villegas de la Cuadra, M. (1999). La orientación en Educación Secundaria. Educación Y Futuro: Revista De Investigación Aplicada Y Experiencias Educativas, (1), 41–50. Recuperado a partir de https://educacionyfuturo.com/article/view/6896

Número

Sección

Tema central