Diseño de situaciones de aprendizaje en la didáctica de las matemáticas para la formación del profesorado en infantil, primaria y pedagogía: De la teoría a la acción. Educación y Futuro [Internet]. 1º de outubro de 2025 [citado 21º de maio de 2026];(53):51-80. Disponível em: https://educacionyfuturo.com/educacionyfuturo/article/view/8646