“Cartularios Y Proyectos De comprensión: Propuesta De innovación Educativa Para El Aprendizaje De La evolución Del Feudalismo En La Educación Secundaria Obligatoria”. Educación y Futuro: Revista de Investigación Aplicada y Experiencias Educativas, no. 51 (janeiro 13, 2025): 133–161. Acesso em maio 21, 2026. https://educacionyfuturo.com/educacionyfuturo/article/view/7650.