M. Barrera Ciurana, A. Sanahuja Ribés, e S. Sánchez Fuentes, “Situaciones de aprendizaje que fomentan la comprensión lectora en Educación Infantil y Primaria: Una mirada desde el Diseño Universal para el Aprendizaje”, Educación y Futuro, nº 53, p. 31–49, out. 2025, Acesso em: 31º de agosto de 2026. [Online]. Disponível em: https://educacionyfuturo.com/educacionyfuturo/article/view/8645