[1]
Álvaro Jáudenes Baillo e D. Méndez Coca, “La influencia del uso del Tablet en la motivación en ciencias de los alumnos de Secundaria”, Educación y Futuro, nº 40, p. 93–107, abr. 2019, Acesso em: 22º de julho de 2026. [Online]. Disponível em: https://educacionyfuturo.com/educacionyfuturo/article/view/8029