Atrio Cerezo, S. e Eslava Cabanellas, C. (2018) “Arquitectura en las primeras etapas de la educación: Firmitas, Utilitas y Venustas”, Educación y Futuro: Revista de Investigación Aplicada y Experiencias Educativas, (39), p. 15–40. Disponível em: https://educacionyfuturo.com/educacionyfuturo/article/view/8050 (Acesso em: 22 julho 2026).