Sánchez Miguel, E. (2024) “La comprensión de los textos como una experiencia reflexiva: Dos propuestas para la didáctica de la lengua”, Educación y Futuro: Revista de Investigación Aplicada y Experiencias Educativas, (2), p. 35–44. Disponível em: https://educacionyfuturo.com/educacionyfuturo/article/view/6924 (Acesso em: 22 julho 2026).