Escamilla González, Amparo. 2021. “El Valor De La Teoría De Las Inteligencias Múltiples Como Base De Un Enfoque Para Desarrollos didácticos Innovadores”. Educación Y Futuro: Revista De Investigación Aplicada Y Experiencias Educativas, nº 45 (outubro): 15-34. https://educacionyfuturo.com/educacionyfuturo/article/view/7688.