[1]
«Diseño de situaciones de aprendizaje en la didáctica de las matemáticas para la formación del profesorado en infantil, primaria y pedagogía: De la teoría a la acción», Educación y Futuro, fasc. 53, pp. 51–80, ott. 2025, Consultato: 21 maggio 2026. [Online]. Disponibile su: https://educacionyfuturo.com/educacionyfuturo/article/view/8646