[1]
C. de Castro Hernández e G. Flecha López, «Provocación de intuiciones matemáticas a través del juego infantil de cero a tres años», Educación y Futuro, fasc. 39, pp. 117–146, ott. 2018, Consultato: 22 luglio 2026. [Online]. Disponibile su: https://educacionyfuturo.com/educacionyfuturo/article/view/8090