[1]
E. Sánchez Miguel, «La comprensión de los textos como una experiencia reflexiva: Dos propuestas para la didáctica de la lengua», Educación y Futuro, fasc. 2, pp. 35–44, giu. 2024, Consultato: 22 luglio 2026. [Online]. Disponibile su: https://educacionyfuturo.com/educacionyfuturo/article/view/6924