[1]
«La comprensión de los textos como una experiencia reflexiva: Dos propuestas para la didáctica de la lengua», Educación y Futuro, fasc. 2, pp. 35–44, giu. 2024, Consultato: 21 maggio 2026. [Online]. Disponibile su: https://educacionyfuturo.com/educacionyfuturo/article/view/6924