«Provocación de intuiciones matemáticas a través del juego infantil de cero a tres años» (2018) Educación y Futuro: Revista de Investigación Aplicada y Experiencias Educativas, (39), pp. 117–146. Disponibile su: https://educacionyfuturo.com/educacionyfuturo/article/view/8090 (Consultato: 21 maggio 2026).