Atrio Cerezo, S. e Eslava Cabanellas, C. (2018) «Arquitectura en las primeras etapas de la educación: Firmitas, Utilitas y Venustas», Educación y Futuro: Revista de Investigación Aplicada y Experiencias Educativas, (39), pp. 15–40. Disponibile su: https://educacionyfuturo.com/educacionyfuturo/article/view/8050 (Consultato: 22 luglio 2026).