Escamilla González, A. (2021). El valor de la Teoría de las Inteligencias Múltiples como base de un enfoque para desarrollos didácticos innovadores. Educación Y Futuro: Revista De Investigación Aplicada Y Experiencias Educativas, 45, 15-34. https://educacionyfuturo.com/educacionyfuturo/article/view/7688