[1]
«Diseño de situaciones de aprendizaje en la didáctica de las matemáticas para la formación del profesorado en infantil, primaria y pedagogía: De la teoría a la acción», Educación y Futuro, n.º 53, pp. 51–80, oct. 2025, Accedido: 20 de mayo de 2026. [En línea]. Disponible en: https://educacionyfuturo.com/educacionyfuturo/article/view/8646