[1]
Álvaro Jáudenes Baillo y D. Méndez Coca, «La influencia del uso del Tablet en la motivación en ciencias de los alumnos de Secundaria», Educación y Futuro, n.º 40, pp. 93–107, abr. 2019, Accedido: 22 de julio de 2026. [En línea]. Disponible en: https://educacionyfuturo.com/educacionyfuturo/article/view/8029