García Gómez, A. (2017) “Primary Student Motivation and Achievement: Developing Classroom Management and Managing Positive Behaviour”, Educación y Futuro: Revista de Investigación Aplicada y Experiencias Educativas, (37), pp. 183–199. Available at: https://educacionyfuturo.com/educacionyfuturo/article/view/8197 (Accessed: 22 July 2026).