Martínez García, M. and Martín Hernán, G. (2018) “Changing Minds: Methodological Proposal to Train Graphomotricity in Early Childhood Education”, Educación y Futuro: Revista de Investigación Aplicada y Experiencias Educativas, (39), pp. 205–229. Available at: https://educacionyfuturo.com/educacionyfuturo/article/view/8094 (Accessed: 22 July 2026).