Hartnett, Christopher. «La contribución De Los Videojuegos Educacionales Al Aprendizaje De Grafemas». Educación y Futuro: Revista de Investigación Aplicada y Experiencias Educativas, no. 37 (octubre 1, 2017): 127–148. Accedido agosto 12, 2025. https://educacionyfuturo.com/article/view/8119.