Ampuero López, E. (2017) «El impacto de la estrategia de ortografía de la PNL en los primeros años de la enseñanza bilingüe», Educación y Futuro: Revista de Investigación Aplicada y Experiencias Educativas, (37), pp. 93–125. Disponible en: https://educacionyfuturo.com/article/view/8118 (Accedido: 6 junio 2025).