Sánchez Vílchez, S. (2023) «La utilización de Literatura y la conciencia fonológica en la Clase de Inglés como Lengua Extranjera para mejorar las destrezas lectoras y de escritura del alumnado», Educación y Futuro: Revista de Investigación Aplicada y Experiencias Educativas, (48), pp. 129–153. Disponible en: https://educacionyfuturo.com/article/view/7584 (Accedido: 22 diciembre 2024).