Jiménez Moreno, L. (2023) «Centros de aprendizaje basados en inteligencias múltiples: Una herramienta de mejora del aprendizaje de la lengua extrajera en contextos educativos bilingües», Educación y Futuro: Revista de Investigación Aplicada y Experiencias Educativas, (48), pp. 105–128. Disponible en: https://educacionyfuturo.com/article/view/7582 (Accedido: 22 diciembre 2024).