Longás Mayayo, J. (2000) «C.E.S. Salesians - St. Vicenç del Horts: Una experiencia de pedagogía desde el sistema reglado», Educación y Futuro: Revista de Investigación Aplicada y Experiencias Educativas, (3), pp. 137–143. Disponible en: https://educacionyfuturo.com/article/view/7006 (Accedido: 3 octubre 2024).