Sánchez Miguel, E. (2024) «La comprensión de los textos como una experiencia reflexiva: Dos propuestas para la didáctica de la lengua», Educación y Futuro: Revista de Investigación Aplicada y Experiencias Educativas, (2), pp. 35–44. Disponible en: https://educacionyfuturo.com/article/view/6924 (Accedido: 3 octubre 2024).