Pérez Amores, G., López Guerrero, R., & Zelaya Álvarez, S. C. (2024). Didácticas formativas híbridas: El Campus de Antropología y Arqueología Cueva de Villaverde. Educación Y Futuro: Revista De Investigación Aplicada Y Experiencias Educativas, (51), 99–114. Recuperado a partir de https://educacionyfuturo.com/article/view/7639