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Sierra Macarrón, L. 2025. Cartularios y proyectos de comprensión: Propuesta de innovación educativa para el aprendizaje de la evolución del feudalismo en la Educación Secundaria Obligatoria. Educación y Futuro: Revista de Investigación Aplicada y Experiencias Educativas. 51 (ene. 2025), 133–161.